【摘 要】
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“教书育人，立德树人”，本是教育的本位、教育的核心乃至教育的灵魂，本不该成为问题的问题。然而，现时境况却并非如此。学生、教师、家长仍然深陷于实用主义教育的泥淖中而不能自
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“教书育人，立德树人”，本是教育的本位、教育的核心乃至教育的灵魂，本不该成为问题的问题。然而，现时境况却并非如此。学生、教师、家长仍然深陷于实用主义教育的泥淖中而不能自拔，受困于应试教育的藩蓠中而难以超脱，使教育这一原本净化心灵、提升境界的轻松愉悦的生命成长过程，变成了万般无赖而又疲惫不堪的应试教育的奴役过程，这一教育本质的变异，使圣洁的“育人为本”矮化为“谋生”、“竞争”的必要手段，这种“自缚作茧”的社会性心理，必然会导致社会难以解脱的顽疾，这正是当今教育的悲哀所在!
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