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【摘
基于网络教室的小学数学课堂教学模式
【摘 要】
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【摘 要】 随着信息技术的迅速发展，多媒体技术被各行各业越来越多地广泛使用。目前，随着传统教育方法越来越难以实现时代发展对教学的要求，以多媒体辅助教学的形式也越来越多地在教学中得以运用。此教学模式的产生为更好地实现对教学改革和发展提供了一个崭新的发展方向。本文就是基于互联网的技术，采用网络教室的模式对学生进行数学教学，从而更好地完成教学任务。 【关键词】 网络教室背景;小学数学;教学模式 目前
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2020年3期
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【摘 要】 实行新课改之后，不同年级的教学任务有了新的安排，小学数学教师需要认真研读《义务教育数学课程标准》，并在教育教学过程中认真落实课标要求。为了能够提升数学教学的有效性，数学教师在教学中引入了分层教学法，希望可以凭借现代教学方法解决班级学生因理解差异对教学造成的干扰。 【关键词】 小学数学;分层教学;策略研究 要想提升分层教学的科学性、有效性，需要注重教学方法的选择使用，在数学教学中使用
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