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幼儿教育是培养学生语言能力、表达思维的初级阶段,对幼儿的终身成长、后续学习都有着重要意义。在新时期的幼儿教育中,部分幼师所采取的教学方式较为单一、落后,直接影响到学生的能力培养,分析幼儿园语言教学中现存的问题,解析对应的问题解决策略,以期共同做好当下的幼儿教育,为幼儿成长构建优质环境。
幼儿园语言教育活动存在的问题及有效教学策略
【摘 要】
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幼儿教育是培养学生语言能力、表达思维的初级阶段,对幼儿的终身成长、后续学习都有着重要意义。在新时期的幼儿教育中,部分幼师所采取的教学方式较为单一、落后,直接影响到
【机 构】
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贵州省黔西南州晴隆县茶马镇中心幼儿园
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2021年7期
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