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为了贯彻《残疾人教育条例》关于残疾人教育实行普及与提高相结合的精神，满足广大智障学生及其家长的需求，上海市今年开始在中职学校进行开设智障学生特殊教育班的试点。中职学校特教班的设立，顺应了特殊教育和时代发展的潮流。有利于促进残障学生的社会融合。
上海市中职学校开设特殊教育班的实践思考
【摘 要】
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为了贯彻《残疾人教育条例》关于残疾人教育实行普及与提高相结合的精神，满足广大智障学生及其家长的需求，上海市今年开始在中职学校进行开设智障学生特殊教育班的试点。中职学
【机 构】
：
上海市教育科学研究院,上海市长宁区初级职业技术学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2017年21期
【基金项目】
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国家社会科学基金“十二五”规划2012年度教育学一般课题“促进残障学生就业和社会融合的实践研究”(课题批准号:BJA120084)的阶段性研究成果
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