多媒体技术在教学中的应用分析

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化学作为自然科学的基础学科,在人类认知和改造世界的过程中起到非常重要的作用。初中阶段的学生对外界保持强烈的好奇心,但是化学的理论和实验常令学生无法快速消化,因而学习效率低下,多媒体技术的有效应用可以将图、文、声、像集于一体,有效推动初中化学高效课堂的构建。
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