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近年来,我县大力开展“以校为本”的教研制度建设,对学校教研组、备课组进行教学指导提出了具体要求.同对加大了教师学历提高培训和骨干教师培训力度,努力构建教师终身学习体系.工作中,我们反思了我县教研机构建设与教研队伍现状,发现还存在以下问题:rn1.县域教研机构建设与教师群体专业化成长需要之间的矛盾.