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中国的多校区大学是在深化高等教育体制改革的过程中形成的，具有不同于国外多校区大学模式的特殊性。多校区大学管理面临着一些基本问题，如实质性融合、集权与分权、改善学科布局等。立足于高等教育改革实际对这些问题进行研究，具有重要的理论意义和现实意义。
多校区大学管理刍议
【摘 要】
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中国的多校区大学是在深化高等教育体制改革的过程中形成的，具有不同于国外多校区大学模式的特殊性。多校区大学管理面临着一些基本问题，如实质性融合、集权与分权、改善学科布
【机 构】
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重庆工业高专经济管理系,广东惠阳市第二中学516000
【出 处】
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重庆石油高等专科学校学报
【发表日期】
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2004年1期
【基金项目】
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陈亚东主持的重庆市教育委员会的重点课题“国际贸易与法律教育前瞻性研究”的组成部分
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