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计算机以及网络技术已经广泛应用于高校的教学活动，但是如何充分发挥相关技术的作用，提高教学水平，仍然存在很多有待深入研究的问题。以J大学为个案，对参与网络教学的部分师生进行问卷调查和面对面访谈，在此基础上对影响网络教学效果的因素进行分析，并对如何更好地、更科学地促进网络技术应用于教学活动提出建议。