【摘 要】
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葫芦是中华民族最原始的吉祥物之一,进入文明时代之后,人们开始逐步将葫芦进一步神化。在人们的生产和生活中,葫芦也扮演着重要的角色,葫芦不仅在物质生活中有着重要的作用,
【机 构】
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河北省霸州市堂二里镇格达村中心小学
【基金项目】
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2019年廊坊市教育科学研究“十三五”规划重点课题“基于葫芦文化资源的校本课程开发与实施研究”(课题批准号201901071)的研究成果
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葫芦是中华民族最原始的吉祥物之一,进入文明时代之后,人们开始逐步将葫芦进一步神化。在人们的生产和生活中,葫芦也扮演着重要的角色,葫芦不仅在物质生活中有着重要的作用,在精神生活中也有着很大的影响。以葫芦文化为切入点,延伸到丰富多姿的民间艺术,让学生在实践中感受新知,形成操作技能,培养自信心与成就感,在参与中学会学习,学会生活,学会做人,学会审美,享受快乐;在欣赏中充分领略民间艺术与民族文化的博大精深,增强民族自豪感与责任感,从而为学生终身学习与发展奠定基础。
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