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本文应用模糊数学相关理论,结合教学质量综合评估指标体系,利用层次分析方法,提出了一种能够对教学质量进行有效定量评估的新方法-计算机综合评估方法.
教学质量的计算机综合评估算法
【摘 要】
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本文应用模糊数学相关理论,结合教学质量综合评估指标体系,利用层次分析方法,提出了一种能够对教学质量进行有效定量评估的新方法-计算机综合评估方法.
【机 构】
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辽宁师范大学计算机与信息技术学院
【出 处】
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小型微型计算机系统
【发表日期】
：
2002年6期
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