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就美术馆公共教育而言，当前中国的美术馆尤其是县级美术馆挖掘展览资源、优化资源配置、构建资源共享模式的有效途径是馆际交流。馆际交流的目的是通过资源共享模式，开展具有良好效果的美术馆公共教育。县级美术馆公共教育资源的共享模式主要包括人才共享模式、展览共享模式、作品共享模式、成果共享模式等，它们共同构成了县级美术馆公共教育资源共享模式的重要内容。