论文部分内容阅读
数学课堂是培养学生思维能力的主阵地，而有效、切合实际的数学问题是培养思维能力的主要方式和手段，在数学课堂教学中，如何设置适合学生发展的问题是教师必须思考和面对的。
优化课堂提问,提升数学课堂的有效性
【摘 要】
：
数学课堂是培养学生思维能力的主阵地，而有效、切合实际的数学问题是培养思维能力的主要方式和手段，在数学课堂教学中，如何设置适合学生发展的问题是教师必须思考和面对的。
【机 构】
：
甘肃省临洮县养正小学
【出 处】
：
学周刊
【发表日期】
：
2017年32期
其他文献
三视图是机械制图中一种基本的视图表达方法，但大多数文献并未对三视图能否唯一表达一个形体进行说明。从例题分析出发，论证了“在一些特殊情况下三视图不能完整表达这些形体”
有学者曾指出影响球迷进场看球以及持续参与的一种重要动机在于＂娱乐＂。球场提供了球迷消磨时光、逃离压力的场合,透过观赏比赛享受力与美的感受与竞争的刺激感,并与球员、人群
面对国内实验教学的新形势和新要求，改进和完善本科实验教学日益紧迫。介绍了本科基础生物化学实验教学的内容与实践，根据生化实验课的特点，对实验教学内容、方式等进行改进，强调
目的探讨栀子苷对酵母多糖(zymosan,Zym)致大鼠肠黏膜屏障损害的作用。方法通过腹腔注射Zym-石蜡混悬液建立大鼠肠黏膜屏障损害模型,将模型大鼠随机分为模型组、栀子苷组、乌
介绍了以电极放电时间为调整参数的电火花加工自适应控制原理。其控制策略是对加工系统的模型参数进行估计，并根据放电状态实时更替控制器的控制变量值，控制放电状态跟踪指定的
2009年，我国医药工业呈现积极前行态势，总体运行良好。医药工业总产值达9403亿元，同比增长21％，再创历史新高。我国医药保健品进出口逆势增长，进出口总额达到531亿美元，亦再创历史新
目的:探讨栀子苷改善糖尿病肾病的作用效果。方法:利用链脲佐菌素(STZ)建立1型糖尿病小鼠模型,随机分为模型组、栀子苷低剂量组(100 mg/kg)、栀子苷高剂量组(200 mg/kg)和正
根据化学、化工类人才培养的特点,结合山东科技大学的实验教学实践,提出一种基于从实验技能到创新能力培养的开放式实验教学模式.以从实验技能到创新能力培养为主线,以“夯实
将自适应超媒体的方法和技术应用于智能教学系统，可充分体现因材施教的思想，提高学生的学习效果。文章介绍了自适应超媒体系统的关键方法和技术，描述了智能教学系统的组成与结构