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现有介绍微幅波理论的教材或著作,从控制方程组的形式、边界条件的提法,到解的推求过程中存在多处易使学生产生困惑的地方。文章针对这些地方分别提出了改进的教学方法、改进后的控制方程组和边界条件,提法更容易理解,整个推导过程更流畅,也更易被学生接受。
微幅波理论教学探讨
【摘 要】
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现有介绍微幅波理论的教材或著作,从控制方程组的形式、边界条件的提法,到解的推求过程中存在多处易使学生产生困惑的地方。文章针对这些地方分别提出了改进的教学方法、改进后的控制方程组和边界条件,提法更容易理解,整个推导过程更流畅,也更易被学生接受。
【机 构】
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武汉大学水资源与水电工程科学国家重点实验室
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2021年28期
【基金项目】
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国家重点研发计划项目“大型水库影响下河流水文泥沙动力过程与水沙输运通量变化”(编号:2016YFA0600901)。
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