初中数学课堂教学中情境创设的策略初探

来源 :新教育时代电子杂志（学生版） | 被引量 : 0次 | 上传用户：susili

【摘要】

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初中数学课堂教学为激发学生学习数学的兴趣,引入情境教学法,使置身情境中的学生产生探究的愿望,有助于初中数学课堂教学开展,更好地实现初中数学课堂教学目标.本文以初中数

【作者】

：

郭自忠

【机构】

：

云南省昆明第一中学西山学校云南昆明 650100

【出处】

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新教育时代电子杂志（学生版）

【发表日期】

：

2017年21期

【关键词】

：

初中数学课堂学习情境教学法策略分析

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初中数学课堂教学为激发学生学习数学的兴趣,引入情境教学法,使置身情境中的学生产生探究的愿望,有助于初中数学课堂教学开展,更好地实现初中数学课堂教学目标.本文以初中数学课堂教学为切入点.指出了情境创设对初中数学课堂教学的重要作用,重点探讨了初中数学课堂中情境创设的策略,以期为初中数学课堂教学提供参考.

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