【摘 要】
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随着信息技术的迅猛发展,一场“微”革命正随着移动通信技术、教育资源共享的理念已经开始进入到教学。“微课”通过短视频记录的方式展示和表述课堂教学中的某一知识点、重
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随着信息技术的迅猛发展,一场“微”革命正随着移动通信技术、教育资源共享的理念已经开始进入到教学。“微课”通过短视频记录的方式展示和表述课堂教学中的某一知识点、重点或难点。本文针对传统教学在中职物理课堂教学中存在不足的现状,根据微课的特点,阐述了微课在物理教学各个阶段的应用。
With the rapid development of information technology, a “micro ” revolution is moving forward with the concept of mobile communication technology and educational resources sharing. “Micro Class ” shows and expresses a certain knowledge point, key or difficult point in classroom teaching through short video recording. This article aims at the current situation of the traditional teaching in physics teaching in secondary vocational schools. According to the characteristics of the micro-classes, this article expounds the application of micro-classes in all stages of physics teaching.
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