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文化传承与理解素养是高中语文核心素养的四大组成部分之一,也是语文教育追求的重要目标。名著阅读教学的目的是从根本上提高语文核心素养。在此,以中华经典名著《红楼梦》的教学为例,谈谈通过名著阅读教学来促进学生文化传承与理解素养的提升。
在名著阅读教学中提升文化传承与理解素养
【摘 要】
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文化传承与理解素养是高中语文核心素养的四大组成部分之一,也是语文教育追求的重要目标。名著阅读教学的目的是从根本上提高语文核心素养。在此,以中华经典名著《红楼梦》的
【机 构】
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广东汕头市东厦中学;
【出 处】
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文学教育(上)
【发表日期】
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2018年11期
【基金项目】
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广东省教育科学课题重点项目《以“提升素养”为导向的名著阅读教学实验研究》(项目编号:2018ZQJK023,项目负责人:姚佩琅)
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