论文部分内容阅读
讲授经济学的老师正讲到被保险人与受益人的关系问题，为了更形象一点儿，他举了个例子：“比如说我投了人身保险，有一天我不幸被车撞死了，你们师母就可以获得赔偿金。她就是受益人，那么我是什么人？”一个同学回答道：“死人。”
人身保险
【摘 要】
：
讲授经济学的老师正讲到被保险人与受益人的关系问题，为了更形象一点儿，他举了个例子：“比如说我投了人身保险，有一天我不幸被车撞死了，你们师母就可以获得赔偿金。她就是受益人，那
【出 处】
：
黑龙江教育(小学)
【发表日期】
：
2010年12期
其他文献
一、以问题贯穿教学过程教师要鼓励学生大胆提出自己的设想，充分运用已学知识、技能进行发散性思维，鼓励他们的创新意识，始终以问题贯穿整个课堂教学。一般要遵循如下的规律：
测量熔池表面三维形貌对实现全熔透控制、自动化焊接以及研究电弧与熔池间的相互作用机理具有重要的意义。针对熔池表面高度尺寸不易测量难题,提出了激光视觉测量熔池表面三维形貌方法。基于激光视觉测量原理设计搭建了传感测量试验系统。投射一直流小功率结构光激光器产生的19×19点阵激光于GTAW熔池表面,由CCD摄像机实时采集了经熔池表面反射的激光点阵视频图像,并在304不锈钢板上进行了光路参数和焊接规范变化对
风景区内因开山采石而破坏风景的现象虽应遏制，但对既成残痕加以积极整治也很重要。本文列举了十种具体的整容办法，对于如何修复风景区内山体残痕会有一些启迪。
压力电阻点焊是压水堆燃料组件骨架制造中的关键技术。通过试验研究分析焊钳电极的各个方面性能指标对压力电阻点焊焊接质量的影响。结果表明，由于电极材料、电极形状以及电极
生态风景林建设是一项开创性的跨世纪绿色工程，是城市背景山地园林建设发展的新方向，也是城市林业可持续发展的重要举措，本文论述了生态风景林的概念，功能和树种选择原则，并结合深
根据自然景观和历史文物古迹的美学评价标准对君山风景名胜区内各景点进行综合评价，通过评价分析可知，君山风景名胜区内有一级景点１０处、二级景点９处，三级景点９处。
对小学生的调查数据进行分析后发现:小学生的学习行为类型可以分为四类:主动开放型、强利他沉默型、强自我沉默型和强习惯沉默型,其中,课堂沉默型与主动开放型比例接近8∶2;