【摘 要】
：
高职院校是为我国培养专业技术人才的中坚力量,为社会的技术发展做出了十分重大的贡献.但随着社会的不断改革与发展,对于技术型人才的要求也在不断更新,不仅要求高职院校的学
论文部分内容阅读
高职院校是为我国培养专业技术人才的中坚力量,为社会的技术发展做出了十分重大的贡献.但随着社会的不断改革与发展,对于技术型人才的要求也在不断更新,不仅要求高职院校的学生具有良好的专业技术,还需要有良好的体能作为工作的支撑,从而满足岗位的工作需要.但当前的高职院校在开展体育教学的过程当中还存在较多的问题,因此务必要对于高职院校的体育教育进行深化改革,从而有效的提升学生的体能,为日后的工作打下良好的身体素质基础.本文将对于高职院校的体育教学现状进行分析,提出在开展体育教学过程当中存在的问题,并做出解决方案,以此来优化高职院校的体育教学质量.
其他文献
德育教育是素质教育的重点,为促进素质教育的落实,必须把抓好德育工作作为小学教育的重点.班主任在承担班级管理任务的同时,也必须扮演好德育指导者的角色,对德育教育进行创
中职班主任在开展班级管理工作中往往面临较高难度,中职学生的特殊性也导致传统管理模式往往难以形成良好应用效果,积极推广柔性管理模式极为必要.文章以中职班主任管理工作
思想政治教育在高校教育教学中地位极高,在学生的思想引导与教育,学生人格教育养成等方面发挥了非常重要的作用.江西红色文化资源在高校思想政治教育中的应用,不仅可以对我国
高职护理专业教育以服务人的健康为主的教育,随着医学模式变革,社会经济等社会环境变迁,职业护理教育面临多方面挑战.现行高职护理专业教育培养模式过于传统,未调整适应职业
党的十九大报告中提及“就业是最大的民生”,当前越来越多的高校毕业生选择“慢就业”,这一现象引得社会各界关注.探究高校毕业生“慢就业”现象的内生性与外生性成因及其影
随着社会的发展和时代的进步,对于高校英语专业师范生的综合能力要求日益增高,而师范专业认证的实施能够有效的监测和评审高校英语专业师范生的培养情况,督促高校提高教学质
疾病预防控制中心是政府举办的公益性事业单位,其主要职能是通过预防控制影响人们健康的危险因素、疾病、伤害和失能,提高人民健康水平和生命质量,使人们的健康能够获得更加
爱尔兰理工学院的创新创业教育特色鲜明,以培养支柱产业专门人才为培养目标、设立创新创业特色的创新孵化平台、建立创新考核准绳的质量保障体系,迅速发展了爱尔兰的信息、软
《大学英语教学指南》中明确指出增强学生的跨文化交际意识和交际能力是大学英语课程的一个重要教学目标.传统大学英语课堂的教学模式已经难以满足当代社会需求,所以打破传统
高职作为培养高素质技能型人才的主要教学渠道,在日常教学活动中,高职院校更加注重学生专业技能的讲解,反而忽略了基础学科数学教育的重要性,大部分高职院校数学教育成为了辅