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期刊论文
培养小学生数学自我评价能力的探索
培养小学生数学自我评价能力的探索
来源 :教学月刊:小学版(语文) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoliang668
【摘 要】
:
要改变传统教学评价中教师为中心的倾向,必须积极鼓励学生参与到课堂教学的评价之中,将学生的自我评价作为学习过程的一部分,使评价成为促进学生主体意识形成、自主学习能力
【作 者】
:
沈柯亮
【机 构】
:
浙江省海盐县三毛小学314300
【出 处】
:
教学月刊:小学版(语文)
【发表日期】
:
2007年3期
【关键词】
:
自我评价能力
小学生
引导学生
教学评价
学习过程
学生参与
自我反思
自主学习能力
数学学习
培养学生
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要改变传统教学评价中教师为中心的倾向,必须积极鼓励学生参与到课堂教学的评价之中,将学生的自我评价作为学习过程的一部分,使评价成为促进学生主体意识形成、自主学习能力提高的一种有效手段,让学生在自我评价中不断改进自己的学习。
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