【摘 要】
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生命教育作为一种人格教育,既是教育事业的基点,也是教育事业之本。《中等职业学校语文教学大纲》指出,教师要做好生命教育的渗透工作,引导学生接受优秀文化的熏陶,不断提高
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生命教育作为一种人格教育,既是教育事业的基点,也是教育事业之本。《中等职业学校语文教学大纲》指出,教师要做好生命教育的渗透工作,引导学生接受优秀文化的熏陶,不断提高其审美品质与思想修养,从而助力其形成良好的人格与性格,为他们更好地工作与发展奠基。所以,研究生命教育在中职语文教学中的渗透路径是很有必要的。基于此,本文就中职语文教学中生命教育的渗透意义和渗透策略进行了详细阐述,以期能够给广大教师同仁提供一些借鉴参考。
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