【摘 要】
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要激发学生学习数学的兴趣,必须从内心深处唤起学生学好数学的愿望,一旦有了这种愿望,学生便会兴致勃勃,全身心地投入学习,变“要我学”为“我要学”,从而取得事半功倍的学习
【机 构】
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河北赵县中学 河北 赵县 051530
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要激发学生学习数学的兴趣,必须从内心深处唤起学生学好数学的愿望,一旦有了这种愿望,学生便会兴致勃勃,全身心地投入学习,变“要我学”为“我要学”,从而取得事半功倍的学习效果.
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