新时期四史教育在高等院校思政教育中的现状及问题研究

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通过研究党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”)的内涵与实践价值,意在探索在新时代背景下,面对复杂多变的国际形势以及互联网信息飞速传播的情况下,加强高校生对于“四史”的理解,帮助其树立正确的政治立场,认识到国家和人民选择马克思、选择社会主义、选择共产党的必然性,增强社会责任感与民族认同感。增强“四个自信”,使高校生树立“位卑未敢忘忧国”的远大理想。
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