【摘 要】
：
目的:探讨影响宫颈环形电切术(LEEP)后孕妇发生胎膜早破的预测因素,建立预测模型,并初步验证模型的临床应用价值。方法:选择浙江大学金华医院有LEEP术史的88例孕妇的病例资料
【机 构】
：
浙江大学金华医院金华市中心医院超声医学科,浙江大学金华医院金华市中心医院泌尿外科
【基金项目】
：
浙江省基金-数理医学学会联合基金项目(No:LSY19H180006),浙江省医药卫生科技计划科技平台项目(No:2018ZD054)
论文部分内容阅读
目的:探讨影响宫颈环形电切术(LEEP)后孕妇发生胎膜早破的预测因素,建立预测模型,并初步验证模型的临床应用价值。方法:选择浙江大学金华医院有LEEP术史的88例孕妇的病例资料作为训练数据集进行回顾性分析,使用logistic回归分析与胎膜早破有关的影响因素,建立预测模型。使用受试者工作特性曲线分析模型预测能力。前瞻性研究纳入LEEP术后54例孕妇资料作为验证数据集,对模型的预测能力进行初步验证。结果:单因素logistic回归分析发现,年龄、孕次和中孕期宫颈长度(CL)是胎膜早破发生相关的高危因素,多因
其他文献
患者,女,32岁.因妊娠5个月,下肢水肿1个月,终止妊娠后双下肢瘫痪2日入院.患者妊娠20周时开始出现颜面部及双下肢水肿,并伴有头痛,当时测血压31/18kPa,在当地医院诊断为妊娠高
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
1病历摘要患者,女,23岁.因下腹部疼痛伴发热22小时于2002-08-10入院.腹痛呈持续性,偶有阵发性加重,不向其它部位放射.
目的:研究阿奇霉素注射液治疗儿童支原体肺炎的临床疗效和安全性.方法:采用随机对照试验,将76例支原体肺炎患儿分为两组:阿奇霉素组38例,予阿奇霉素10 mg/(kg@d)静脉注射5日;
传统家训文化作为我国教育思想的起源,其蕴涵着个体自律教育思想、家庭和谐教育思想与社会大同教育思想,对端正大学生的个人品行、塑造个体人格有重要的教育价值。高校作为学
高职课程科目繁多,各具特色。如服装类则应属综合技艺型课程。要求知识与技艺的融合。本文结合毕业数十年后重回文化服装学院进修的体会,经考察研讨,就如何在多科目课程之间
班主任工作千头万绪，而作为职业学校的班主任工作更有其特殊性，因为职业学校学生大部分都是因为中考中竞争失利后才走进职业中专的，进入职中是最后的选择。作为职业中学的班主任，我针对学生的特点，加强了对学生的自主管理，让每位学生成为班级的主人，从而使班级活动蓬勃发展。 一、树立正确的管理理念，培养职校学生自主管理意识 职校学生和普通高中的学生比起来，普遍存在着学习能力差、没有良好的习惯等特点。我根据学
本文结合高职院校的实际情况,针对考务工作管理的现状,着重分析了如何行之有效地推行院系考务工作分级管理的实施,从而提升高职院校考务管理工作的实效性。
基于三元交互理论和中国传统哲学思想,以传统文化践履型企业(Z公司)为案例企业,运用程序化扎根理论分析了该公司领导与员工各自的道德认知、行为与企业“家文化”环境的互动
【正】 赵紫阳总理在《政府工作报告》中指出,到本世纪末,实现国民经济翻两番的宏伟目标,主要是靠“不断提高经济效益”。农业是国民经济的基础,如何提高农业经济的效益,是农