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《劝学》对于语文教学而言是一篇很重要的课文,它也是文言文学习的良好范本,本文主要是从多视角来研究《劝学》的教学设计,对《劝学》的教学提出建议,希望能够对今后的文言文教学提供参考。
多元视角——《劝学》教学设计概谈
【摘 要】
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《劝学》对于语文教学而言是一篇很重要的课文,它也是文言文学习的良好范本,本文主要是从多视角来研究《劝学》的教学设计,对《劝学》的教学提出建议,希望能够对今后的文言文
【机 构】
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江苏省盐城技师学院;
【出 处】
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北方文学(下半月)
【发表日期】
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2012年09期
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