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近年来传统的工程制图课程教学时数大幅度削减,大多数的工科院校结合自身的特点进行了一系列的制图课程教学改革。根据《土木工程制图》的课程特点,针对教学内容、教学方法和教学管理中存在的问题,提出了教学内容、教学手段及考核形式的改革措施。通过两年教学实践的总结及检验,土木工程制图教学改革取得了很好的效果。