“导学互动”教学模式对初中数学教学的作用分析

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随着我国教育改革工作的持续开展,初中数学教师为了提升学生们数学成绩,逐渐将“导学互动”教学模式运用到了教学过程中。通过这种方式,不仅有利于提升教师的教学水平,同时对于学生们学习兴趣的提升也有着极大的帮助。因此本文对“导学互动”教学模式在初中数学教学的作用和应用方式进行了深入的分析,从而为初中数学教学工作的持续开展提供帮助。
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