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改革创新在各个领域都被摆上提到了前所未有的高度，在实践中大家过于偏重创新理念的实现过程和结果，弱化或忽略了在实践过程中必须遵循的一个重要原则即管理公正。高教系统也是如此，公正性是推进高教管理改革创新的一个重要原则。笔者分析管理公正在高校管理中的作用过程，在管理思想、管理过程、管理结果及评价体系的实现途径，并提出以此为基准的体系刍形，共同推进和谐校园建设。