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本文对259名正在使用网络自主学习平台的商务英语专业学生进行调查研究,研究结果表明,学生对基于网络的课外英语自主学习持认同态度,英语基础不同的学生对课外网络自主学习的要求也不同。本文对如何开展基于网络的课外英语自主学习提出了建议。
商务英语专业学生网络自主学习平台使用效率与对策研究
【摘 要】
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本文对259名正在使用网络自主学习平台的商务英语专业学生进行调查研究,研究结果表明,学生对基于网络的课外英语自主学习持认同态度,英语基础不同的学生对课外网络自主学习的要求也不同。本文对如何开展基于网络的课外英语自主学习提出了建议。
【机 构】
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广东机电职业技术学院
【出 处】
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广东交通职业技术学院学报
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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2018年度广东省哲学社会科学“十三五”规划项目“外语学科专项”课题“认知方式与商务英语语篇阅读信息处理研究——基于高职商务英语专业学生的实证研究”(项目编号:GD2018WZX28)。
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