【摘 要】
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《小学识字教本》反映了陈独秀的汉字观及汉字教学思想:他认为汉字是"形音义"的统一体、汉字是由字根组成的具有系统性的文字。《小学识字教本》的写作表明他是在"探索一条文
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《小学识字教本》反映了陈独秀的汉字观及汉字教学思想:他认为汉字是"形音义"的统一体、汉字是由字根组成的具有系统性的文字。《小学识字教本》的写作表明他是在"探索一条文字学的道路,"并不认为汉字的灭亡是确定不移的规律。他认为,汉字难学,并不是汉字固有的属性,而是教学方法问题。如果认识正确,方法得当,就可化难为易,提高汉字识字效率。他主张遵循汉字的特点和汉字系统结构的内在规律,用字根法、字原法、理据法来代替一般的机械识记法来教学生,以提高学习兴趣、帮助记忆、培养学生的科学思维习惯。
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