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由于信息技术集图、文、声、形、景于一体,又与各学科的教育理论相互渗透、相互交叉,不仅深得老师们的青睐,也为孩子们所喜爱。尤其是在幼儿园的美术教育中,独特的功能把孩子们引领到一个充满想像的艺术殿堂。
信息技术助力幼儿生态美术教育
【摘 要】
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由于信息技术集图、文、声、形、景于一体,又与各学科的教育理论相互渗透、相互交叉,不仅深得老师们的青睐,也为孩子们所喜爱。尤其是在幼儿园的美术教育中,独特的功能把孩子
【机 构】
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江苏省苏州市相城区太平中心幼儿园;
【出 处】
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少年儿童研究
【发表日期】
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2011年12期
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