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从“文本”走向“人本”语文教育为人的发展服务。一切语文教学与设计的根本出发点与归宿都是为了促进学生的长远发展。我们的语文教学与设计不仅着眼于“文”，更是着眼于“人”，要通过“文”这一载体而实现“人”的发展。正因为坚守“生本位”，即由学科本位，知识本位转向关注每一个学生发展为本位，所以我们语文教师的备课设计就必须由“文本”转向“人本”。具体说来要实现教学与设计的“创意化”与“实践化”（活动化）。因为，着眼于人的长远发展，对我们教育来说，必须充满创意，创造性地去进行备课与设计，去组织教学活动，