【摘 要】
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【摘要】 随着经济社会的发展,在教育领域多元化的改革也在逐步进行,传统的地理教育教学方法已经不能够满足学生综合素养培养的要求,引进先进的、新颖的、更受学生欢迎的教学方法成为必然。将地理比较法运用于高中地理教学当中,一方面是因为传统的教学方法较为落后,另一方面也是因为这样的教学方法比较日常,学生容易接受。当然面对当前高中地理教学中存在的问题,本文也将应用地理比较法作为切入点,给出提高高中地理教学效率
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【摘要】 尽管对于学生来说,其学习成绩十分重要,但学生必须拥有一个强健的体魄,才能源源不断支持学生进行学习。因此,学校应该不断加强学生主动参与体育锻炼的思想意识。由于初中阶段是学生思想、身体发育的重要阶段,基于此,在初中体育教学过程中必须不断让学生培养出自主锻炼的能力,并尽可能的为社会培养出具有体育天赋的优秀人才。在传统的体育教学中学生只是被动的接收体育知识,很难主动地参与到体育锻炼中。在这样的背
【摘要】作为一种优良的新型光催化剂,Bi2WO6在太阳能转换及环境污染治理方面都表现出优异的可见光催化活性,近年来引起人们的广泛关注。本文以硝酸铋和钨酸钠为原料,采用水热法,通过添加不同的表面活性剂(CTAB、SDBS、PVP)控制合成了不同形貌和结构的Bi2WO6纳米光催化剂,并研究了其在可见光下对亚甲基蓝的降解行为。 【关键词】水热法 表面活性 Bi2WO6 光催化 【中图分类号】G63
【摘要】 本文遵循英语词汇的教学原则,探讨切实可行的初中英语单词教学法,并提出一种新的学习方法,即课堂“上下冷热交替法”以激发学生积极学习,并能以较轻松的心情较快地识记单词并掌握它们,从而提高初中英语词汇教学的效果。 【关键词】 词汇教学 直观教学 解释法 语境 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-771
【摘要】 随着新课程教育改革的不断深入发展,对于培养什么样的学生提出了新的要求。要求学校培养德、智、体、美、劳全面发展的综合性人才。这就要求对学生进行“智育”的同时,也要重视对学生进行“德育”的培养。这一要求在各个学科中普遍适用,在初中阶段的数学学习中,德育的贯彻、渗透也极为重要。 【关键词】 初中数学教学 德育教育的建设 【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】
【摘要】人的道德感是指人依据一定的社会道德标准,对人的思想和行为做出评价时所具有的情感体验,是一个缓慢的养成过程。教书育人每一个教师神圣的使命,德育教育则是其中最为重要和艰巨的一项任务。时代在不断的发展,人们开始追求个性独立和自我实现,因此,德育教育是也需要与之相适应的新方式。 【关键词】小学 德育教育 教学策略 【中图分类号】G623 1 【文献标识码】A 【文章编号】1992-7711
【摘要】 有人说:“做班主任是一份卖力又不讨好的辛苦工作,做优秀的班主任更是尝遍人生生活的酸甜苦辣”。这话引起了许多老师的共鸣,因为班主任要承受来自于学生家长的责骂和误解;还要承受来自于学校给予的工作压力和学生自己制造的各种矛盾和问题。这些只是做班主任的其中一部分,也只有长期担任班主任才有深刻的体会。因此,在笔者周边能坚持下来的班主任,他/她们都成了优秀班主任。 【关键词】 遇良师 学经验 团
【摘要】 新课程改革的实施对高中数学立体几何教学产生了重要的影响,教学内容的基本布局也发生了相应的变化,空间角的内容成为了立体几何教学中的重要组成部分。高中立体几何具有较高的抽象性,而空间角是立体几何的基础部分,因此空间角的教学对学生立体几何的学习具有十分重要的作用。所以,高中数学老师在进行立体几何空间角的教学工作时需要积极主动的从各方面去提高教学质量,从而帮助学生提高学习效率,为后续其他空间几何
【摘要】 伴随着素质教育观念的兴起,社会对于学生们的综合素养的关注程度越来越高,面对这样的情况,老师在对学生进行政治授课的时候,一方面要突出学生们的知识积累,另一方面还应当在教学环节融合进入传统文化理论,基于以上的原因,本文结合作者多年的教学实践经验,就如何将传统文化理论融入高中政治课堂教学进行了有针对性的思考和探究,并提出了自己的看法和观点,通过与各位进行分享,希望能够给广大的教育工作者带来一些
【摘要】化学是高中阶段非常重要的课程,对高中化学课展开学习,可以让高中生掌握更多的化学科学常识,形成良好的化学素养,锻炼高中生的化学思维以及探索能力,形成一定的科学精神以及化学素养。新一轮课改下,高中化学课面临着新的挑战和要求,如何借助对高中化学课的组织和教学,让高中生对化学展开自主探索,并经过自主探究提升学习能力以及化学素养,这是教师要考虑的关键性为问题。本文分析高中化学课中,如何借助适当的引导
【摘要】 新媒体时代下的德育教育日渐被提上了一定的高度,在这般背景中,不仅需要学校的努力,更离不开社会的支持,家庭的配合。只有各界的全力以赴和通力配合,才会为小学德育教育的发展注入活水的源头。基于小学教育的关键性与启蒙性,特写此篇文章,希望对广大教学者能够有一定的启发作用。本文主要通过研究班主任在德育教育工作中的状况,而提出一些应对的策略,以此来激励学生更好的发展与成长。 【关键词】 新媒体时