论文部分内容阅读
脊椎回本疗法是以“脊椎关节错位”学说为理论基础，以椎间盘复位为主要治疗手段，由回本复位、给药修复、固位康本三个治疗步骤组成的一种新型疗法。本人2008年3月-2009年5月，共收治腰椎间盘突出症患者250例，疗效满意，现报道如下。
脊椎回本疗法治疗腰椎间盘突出症的临床观察
【摘 要】
：
脊椎回本疗法是以“脊椎关节错位”学说为理论基础，以椎间盘复位为主要治疗手段，由回本复位、给药修复、固位康本三个治疗步骤组成的一种新型疗法。本人2008年3月-2009年5月，共
【机 构】
：
江苏省泰州市海陵区城东街道社区卫生服务中心
【出 处】
：
中国民间疗法
【发表日期】
：
2010年6期
其他文献
冰糖橙原产湖南省黔阳县.麻阳县栽培面积约为3 666 hm2左右,占全县柑桔栽培面积的1/3.自20世纪60年代引种以来,由于该品种果实风味浓甜,种子极少,鲜食尤佳,深受消费者青睐,名
中风后抑郁症（Post—stroke depression，PSD）是指发生在脑血管病后逐渐出现的情绪低落、兴趣减退等症状，属中医“郁证”范畴，亦属难治之症，病程长，易复发。西医主要采用抗抑郁药，但临
太田椪柑原产日本,我国于20世纪80年代中期引进.1998年笔者从中国农业科学院柑桔研究所引入太田椪柑接穗,进行高接及嫁接枳砧苗试验.试验选在宜昌市夷陵区柑桔植保站0.25 hm2
导赤散出自宋代医家钱乙所著的《小儿药证直诀》，专治心与小肠之火，便赤淋痛，面赤狂躁，口糜舌疮，咬牙口渴等症。《银海精微》则用于治疗赤脉传睛。鉴于本方能泻心清火，所以诸凡心火
用系统的观点考察课堂中教与学的的问题能清晰地看到教学过程的动态演化过程，从认知的角度考察数学课堂学习问题系统是基于学习课题本身研究数学课堂学习本身，是区别于非认知意
建构主义学习观把数学学习看成是每个学生在不同的知识层面上，通过自身的内化、重组、操作和交流进行主动建构的过程．这就表明了在数学学习活动中学生应处于主体地位，应让学生真
三角函数是高中数学重要内容之一，三角函数的最值问题几乎体现在整个三角学中，题形多变，解法各异，函数最值的求法和三角函数的有关知识已经初步把代数和几何联系起来，运用数形结合
素质教育是在教育方针指导下，以提高学生的全面素质为目的，面向全体学生，以培养学生的创新意识，创新思维和创新能力为核心，使学生的德、智、体、美、劳全面发展的教育活动。物理学
作为具有选拔性功能的高考，命题以能力为立意，以方法和知识为素材进行设计，既注重通性通法，又提供灵活运用技巧解题的“空间”，真正有效地检测了考生对中学数学知识中所蕴涵的数学