【摘 要】
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本文主要以农村小学生英语兴趣的培养为重点进行阐述,结合当下农村小学英语教学现状为主要依据,从构建良好的师生关系,激发学生英语学习兴趣、注重歌曲与歌谣教学,调动学生英
【机 构】
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梅县区丙村镇中心小学,广东 梅州 514100
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本文主要以农村小学生英语兴趣的培养为重点进行阐述,结合当下农村小学英语教学现状为主要依据,从构建良好的师生关系,激发学生英语学习兴趣、注重歌曲与歌谣教学,调动学生英语学习兴趣、实行因材施教,增强学习兴趣、组织课后制作活动,发展英语学习兴趣、开展多元化课外活动,提高学习兴趣这几点进行深入探索与研究,其目的在于激发农村小学生英语兴趣,为其学好英语知识提供有效依据.
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