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本文论述高中语文开展文言文教学的策略,提出还原文本情境,激发学习兴趣;加强诵读训练,增强学生语感;开展拓展教学,提高学习效果等策略,提高高中文言文教学质量。
高中语文开展文言文教学的三种策略
【摘 要】
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本文论述高中语文开展文言文教学的策略,提出还原文本情境,激发学习兴趣;加强诵读训练,增强学生语感;开展拓展教学,提高学习效果等策略,提高高中文言文教学质量。
【机 构】
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玉林市第一中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2018年10期
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