【摘 要】
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随着农村小学随班就读学生的数量不断增加,学校要不断强化教师对于随班就读学生教育工作的认识,制定随班就读学生个别化教育计划,加强对计划的开展和实施,以更积极的心态、更系统的治理体系、更负责任的行动,不断提高农村小学随班就读的质量,使随班就读取得更好的成效.本文对农村小学随班就读学生个别化教育计划的制定与实施进行了深入探究.
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随着农村小学随班就读学生的数量不断增加,学校要不断强化教师对于随班就读学生教育工作的认识,制定随班就读学生个别化教育计划,加强对计划的开展和实施,以更积极的心态、更系统的治理体系、更负责任的行动,不断提高农村小学随班就读的质量,使随班就读取得更好的成效.本文对农村小学随班就读学生个别化教育计划的制定与实施进行了深入探究.
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