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随着核心素养教学的深入,高中生物备考内容出现了较大的变化,不断优化其备考策略已是新高考生物亟待解决的主要问题.文章在阐述生物学科分数特殊意义的基础上,提出了精心研读考纲、注重课本实验、考前细节指导等备考策略.此研究,对于提升高三学生生物核心素养具有重要意义.
高中生物高考备考策略研究
【摘 要】
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随着核心素养教学的深入,高中生物备考内容出现了较大的变化,不断优化其备考策略已是新高考生物亟待解决的主要问题.文章在阐述生物学科分数特殊意义的基础上,提出了精心研读考纲、注重课本实验、考前细节指导等备考策略.此研究,对于提升高三学生生物核心素养具有重要意义.
【机 构】
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贵州省黄平民族中学 贵州 黄平 556100
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2021年8期
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