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"六大解放"是陶行知先生提出的解决学生"做中学"的方法论。他提倡解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴、时间和空间,让学生真正做到"手脑并用。"这一理论对我们反思今天的基础教育课程改革无疑具有很大的指导作用。
用“六大解放”理论反思新的教学方式
【摘 要】
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"六大解放"是陶行知先生提出的解决学生"做中学"的方法论。他提倡解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴、时间和空间,让学生真正做到"手脑并用。"这一理论对我们反思今天的基础
【机 构】
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重庆市第122中学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2008年S1期
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