【摘 要】
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一、提供参与机会，活跃学生的积极思维《新课程标准》提出，让学生真正成为学习的主人。要做到这一点，我们小学语文教师应在语文课堂教学中最大限度地为学生提供独立活动的空间，让
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一、提供参与机会，活跃学生的积极思维《新课程标准》提出，让学生真正成为学习的主人。要做到这一点，我们小学语文教师应在语文课堂教学中最大限度地为学生提供独立活动的空间，让每一位学生都有参与教学活动的机会，使学生能够在活动中真正地拥有一块属于自己的天地，并能够在这块天地里展现自我，大有作为。比如，在教学《雨点》一课时，为了能让学生深刻理解课文的内容，充分感悟课文的情境，亲身地体验一把课文所描绘的生活场景，
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