耳醉其音心醉其情 ——音乐欣赏教学中学生聆听音乐的途径和方法例谈

来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：niuniu31

【摘要】

：

音乐是诉诸于听觉的艺术,一切实践都须依赖于听觉,只有亲自听之,赏之,才能感悟音乐的真谛。本文主要针对音乐欣赏教学中学生聆听音乐的途径和方法,结合课堂教学实例,引起学生

【作者】

：

陈方圆

【机构】

：

杭州市西溪实验学校浙江杭州 310000

【出处】

：

课程教育研究

【发表日期】

：

2016年09期

【关键词】

：

欣赏教学途径聆听习惯形式方法

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音乐是诉诸于听觉的艺术,一切实践都须依赖于听觉,只有亲自听之,赏之,才能感悟音乐的真谛。本文主要针对音乐欣赏教学中学生聆听音乐的途径和方法,结合课堂教学实例,引起学生的注意,培养听的习惯;创造机会让学生多听以及丰富听的形式,深入听的感受这三方面进行的一次探索。

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