【摘 要】
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为了解不同文化程度农户畜禽养殖规模的差异问题，运用无条件分位数回归与FEL差异分解方法，利用全国7个省份蛋鸡规模化养殖户调研数据展开了实证研究。结果表明：高中以下、高中及
【机 构】
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中国农业大学经济管理学院,内蒙古农业大学经济管理学院
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为了解不同文化程度农户畜禽养殖规模的差异问题，运用无条件分位数回归与FEL差异分解方法，利用全国7个省份蛋鸡规模化养殖户调研数据展开了实证研究。结果表明：高中以下、高中及以上两类受教育水平农户的经营规模间存在明显差异，且差异在整体规模分布上呈上升趋势；两类农户的养殖规模受到不同决策机制的制约；农户的资源禀赋和外部环境对差异具有一定影响，但教育水平分割是造成差异的主要原因。据此，提出针对不同受教育水平农户采取差异化的规模化养殖发展政策，以多种方式提升农村教育水平，并在现阶段重点推动高中教育在农村中的普及，以
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