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随着现代体育科研水平的不断提高以及新赛制的出现，通过大量的查找和阅读国内外文献资料，运用系统分析和逻辑学方法，人们开始对传统的马特维耶夫训练周期理论进行重新审视，并对其理论本身及对当前运动训练实践的指导性提出质疑。从三个角度对有关训练周期理论的质疑进行归纳总结，阐明了新观点，并就如何运用训练周期理论指导新赛制下的运动训练实践提出意见。