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<正>【教学内容】苏教版五下第66至67页。【教学目标】1.让学生在猜想、验证的过程中,经历探究"分数的基本性质"的过程,理解分数的基本性质,知道它与商不变规律之间的联系。2.会根据分数的基本性质,把一个分数化成指定分母或分子而大小不变的分数。3.通过猜想、验证,让学生在观察、操作、思考和交流等活动中,培养分析、综合、抽象和概括能力,