PBL在高等医学教育中的现实适用情况探讨

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PBL(Problem—Based learning)是指基于问题的学习,是一种基于现实问题的以学生为中心的教育方式。它是目前国际上较为流行的一种教学模式,并已逐渐成为我国高等教育特别是高等医学教育改革发展的方向。本文通过对我国目前高等医学教育中PBL的现实适用情况进行探讨,旨在改进PBL实施中存在的问题,增强医学生综合知识,推进医学教学改革,提高教学质量。
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