论文部分内容阅读
长期以来高职英语写作教学一直困扰着广大学生和教师,随着社会对应用人才需求的增加和高职英语教学改革的不断深入,高职英语写作日益受到人们的关注.模仿写法在写作教学中有着重要的作用,是英文写作的一种有效途径.
模仿在高职英语写作教学中的作用
【摘 要】
：
长期以来高职英语写作教学一直困扰着广大学生和教师,随着社会对应用人才需求的增加和高职英语教学改革的不断深入,高职英语写作日益受到人们的关注.模仿写法在写作教学中有
【机 构】
：
北京财贸职业学院,北京丰台,100078
【出 处】
：
空中英语教室（社会科学版）
【发表日期】
：
2011年5期
其他文献
商务英语在实际应用过程中,非专业因素往往作用更为突出,主要体现在：熟悉文化风俗,运用好礼貌原则,重视人际关系的影响。商务英语在实际应用过程中,非专业因素往往作用更为突
随着新课程改革的不断推进,小学英语也越来越受到大家的重视,但是由于小学生缺乏一定的英语自学能力,学习效率低,学习效果不佳。本文从通过课前预习、训练课中自学和课外自学
在中考英语听力测试中，考查内容往往都是一些相对基础的听力知识，只要学生准确掌握了课本知识和词汇、句子结构，在平时的练习中具备了基本的逻辑推理能力、结合上下文分析能力，再
作文是一项综合性、实践性、创造性的作业，是培养学生综合素质，发展学生思维的重要渠道之一。作文能力是学生素养的体现，作文教学过程是全面提高学生素养的过程。《新课程标准》
比喻修辞广泛地为中越两国人民运用,活跃地出现在民间成语、俗语、歌谣乃至小说、诗歌等文学作品当中,化抽象为具体,化枯燥为生动。不同国家,不同民族在比喻表达中所采用的喻
本文通过对西安科技外语人的现状进行摸底调查,阐明目前西安科技外语人才的现状特点和存在的问题,为高校培养人才提供资料,为用人单位提供时势。
This paper investigates t
基于艺术类专业学生英语基础个体差异较大,并相对薄弱,以及艺术类学生个性突出,具备专业特长等特点,我们提出在普通大学英语教学模式上有针对性的进行探索,通过自编教材,结合
一句＂我爸是李刚＂使得＂李刚＂一名具备了修辞意义,由此谈到人名的修辞作用,本文将具有修辞意义的人名进行分类,并对其修辞意义产生的条件进行分析,从而更好地运用人名的修辞作用。
本文认为，教学情境不仅可以使学生易掌握英语知识和技能，而且还可以使原本枯燥的知识变得生动形象、富有情趣，并结合笔者的教学实际，从不同层面进行了探讨。
近些年来,随着对语言单位和确定语义特点研究的进一步深入,指示逐渐进入语用语义学家视野,并成为语用学研究的一个重要内容。指示是人类语言的普遍现象,是通过说话人将语言与