论文部分内容阅读
在高等职业学校的英语教学中。最棘手的问题是：学生学习积极性不高，兴趣不浓，有部分学生对学英语更视为畏途!这就导致教学效果低下并严重影响教学全局。那么,作为从事英语教学工作的教师．怎样才能充分调动学生的主观能动性，提高学生学习英语的热情和兴趣呢？笔者认为，课堂提问是教学的重要组成部分，精心设计。有效的课堂提问不失为一种重要手段。