【摘 要】
:
根据某钢管拱桥钢管混凝土的试验资料,分析了掺和料、外加剂、砂率及钢纤维掺量等因素对大流动度钢纤维钢管混凝土流动性及物理力学等性能的影响.所配制的混凝土具有大流动度
论文部分内容阅读
根据某钢管拱桥钢管混凝土的试验资料,分析了掺和料、外加剂、砂率及钢纤维掺量等因素对大流动度钢纤维钢管混凝土流动性及物理力学等性能的影响.所配制的混凝土具有大流动度、高强、早强、缓凝、坍落度损失小、微膨胀、可泵性好、免振自密实等特性 ,并成功地应用于该桥钢管拱肋的泵送顶升灌注施工.
其他文献
在分析甘肃省地形地貌、气候条件、河流及水资源、森林、土壤等自然环境的基础上,把影响甘肃省生态环境的因素分为自然因素和人为因素两大类,认为干旱、洪涝、水土流失等与人
以一线教学的细心观察和亲身体悟去反思、检视语文教师的角色定位。从为人、为师、为学、启智、启识等层次去解读语文教师的气质;从读书、悟理,不忘理想、顺应时代,找寻规律
自1840年以来,英国用鸦片敲开了中国的大门。鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等等一系列战争之后,软弱的清政府割地赔款,向帝国主义讨饶,这是帝国
熊新发撰文《比较视野下中国罢工治理的反思与展望》指出,罢工在成熟市场经济国家是常态,而在现阶段的中国则是非常态。在成熟市场经济国家,罢工是劳动运行关系系统运行的正常输出,是保障劳方谈判实力的压力手段,一般由工会组织和领导,以维持改善劳动条件或获得其他经济利益为直接目的。而在现阶段的中国,罢工基本上是工人的自发行动,是现阶段劳动关系系统畸形运行的产物,其目的不是为了保障劳方的谈判实力,更多的是为了维护受损的个别劳动权。
胡建撰文《立足于资本逻辑的社会主义——对中国初级阶段的社会主义之再认识》指出,存在于马克思原著的社会主义社会,是从“终极关怀”的意境感召人类超越现实局限而追求未来的理想社会。我国今天实践着的有中国特色的社会主义,并不是马克思意义的“成熟的社会主义模式”,而是初级阶段的社会主义。尽管它在本质上否定资本主义,
为解决立交地涵施工期混凝土的温控防裂问题,用三维温度场和应力场有限元法对淮安某立交地涵工程混凝土结构进行施工期的仿真计算分析,对结构施工分层、设置后浇带、部分整体
介绍清江防洪与梯级调度仿真系统数据库的设计方案.为确保系统的安全稳定运行,系统数据库采用了内、外编码映射变换技术进行站码管理,设计完善的预报结果表,保证各子系统的输
摘 要:小学生的家庭作业过于繁重而且效率也没有理想的好,为了改变这个现状,提出了多元智能理论以达到减缓小学生语文家庭作业的压力,提高小学生的学习效率。这样合理科学地布置家庭作业,需要借助多元智能理论来进行设计分析。 关键词:多元智能理论;小学;语文家庭作业;优化 家庭作业布置的目的是巩固学生在课堂讲过的知识,加强记忆,从而加深对知识的理解。但是过多的作业量,让学生的学习压力剧增,导致学生学习的
摘 要:多媒体教学的理念已经渗透到课堂教学的方方面面,但是在小学数学教学方面,普遍存在软件运用面狭窄、多媒体教学流于形式等问题。探索可用于小学数学教学的新软件,关注效率,合理使用多媒体技术,为小学数学课堂带来更多质的提升。 关键词:多媒体技术;小学数学;教学;建议 社会已经进入信息时代,各种新技术如雨后春笋,小学教学的主体,已经从“零零后”悄然逐渐过渡到“一零后”人群,他们是在信息时代、多媒体
摘 要:多媒体教学能够将抽象的知识转变成形象的知识,以此来确保学生对其进行深入的理解。然而,现如今,多媒体在小学数学教学中的应用仍然存在着一系列的问题,基于此,重点分析了如何在小学数学教学中有效地运用多媒体。 关键词:小学数学;信息技术;多媒体 现阶段,随着科学技术的飞速发展,多媒体在小学数学教学中得到了广泛应用。相比较而言,在学生的学习方面,多媒体教学模式要比传统的教学模式发挥出更大的推动作