【摘 要】
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新课程改革促使教育部更加重视高校素质教育,这就使得高校更加注重精品课程的推广工作,各个高校构建合作关系,结合自身建设特点来实现精品课程的资源共享,借助现代化信息手段
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新课程改革促使教育部更加重视高校素质教育,这就使得高校更加注重精品课程的推广工作,各个高校构建合作关系,结合自身建设特点来实现精品课程的资源共享,借助现代化信息手段,有效整合课堂过程、教学资源以及教师课件,整合成为视频资源,为高校学生提供复习资源以及教师课程观摩资源等等,促进高校之间的学术、教学沟通与交流,提升高校学生综合素质。传统精品课程录播方式过于单一无法满足信息化建设发展需求,这就需要重视全自动精品课程录播功能扩展工作以及维护工作,有效弥补传统录播工作中存在的问题,实现精品课程录播系统升级工作,提升
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