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中国历经长久的历史,形成了独属于中国的传统文化,教师将中国传统文化融入初中语文教育当中,有利于培养学生的民族自豪感,同时,也使传统文化得到传承.本文通过分析初中语文古诗文教学中存在的问题,从联系生活激发学生兴趣以及结合故事背景理解古诗文两种方法,将传统文化教育融入古诗文教学当中,以便使学生对中国传统文化有更为深厚的理解.