【摘 要】
：
在英语教学中,由于学生自身存在的个体差异,出现了一部分在英语学习上有困难的学生,即“学困生”.英语学习困难阻碍学生的身心健康和全面发展,影响教育质量.这就要求英语教师
论文部分内容阅读
在英语教学中,由于学生自身存在的个体差异,出现了一部分在英语学习上有困难的学生,即“学困生”.英语学习困难阻碍学生的身心健康和全面发展,影响教育质量.这就要求英语教师应主动运用新课标理念,帮助英语“学困生”排除学习障碍,从而调动他们学习英语的主动性和积极性,帮助学生克服英语学习的困难,消除厌恶英语的情绪,真正愿学、会学、学会.
其他文献
目的:探究甲状腺全切除术治疗双侧结节性甲状腺肿的临床效果.方法:选取2016年3月—2019年10月在我院进行双侧结节性甲状腺肿治疗的100例患者作为研究对象,根据不同的手术治疗
目前,随着我国与国际接轨进程的加快,对外交往活动的日益频繁,外语教学成为社会关注的焦点。英语以一门新兴的综合性课程,跨进了全国小学的大门,倍受社会各界的关注。随着英
如何向课堂要效率?如何使学生轻松愉快地学习?这是新课程改革背景下的许多老师有待于解决的问题。笔者经过几年的新课改教学实践感到,只有提高教师“教”和“导”的有效性,才
目的:分析微创痔疮手术与传统手术治疗严重痔疮的效果.方法:选取60例患有严重痔疮患者给予手术治疗(2017年10月—2019年10月),因给予手术治疗的方式不同,遂将其均分为两组:常
目的:对于上肢骨折术后肘功能障碍的治疗,探讨运用综合康复疗法的治疗效果.方法:选取我院自2018.12-2019.8收治的60例上肢骨折术后肘功能障碍的患者作为观察对象,按照分组研
目的:分析老年慢阻肺合并肺部感染临床治疗中盐酸氨溴索的应用效果;方法:选取120例慢阻肺合并肺部感染患者为研究对象,将所有患者分成常规治疗组与盐酸氨溴索治疗组,常规护理
科学课是一门介于自然课与社会课之间的一门学科,是以观察事物自然现象,动手操作作为基础的学科。科学目标提出:让学生通过对身边事物自然事物的观察和发现,并提出问题,这对
目的:探讨应用全髋关节置换术治疗老年股骨颈骨折的方法及临床预后效果.方法:选定本院于2018年9月到2020年2月收诊的82例老年股骨颈骨折患者,便利取样法分为研究组(41例,全髋
Tone model (TM) integration is an important task for mandarin speech recognition.It has been proved to be effective to use discriminatively trained scaling fact